毛淑英中国育失衡教育的受害者再赴杨丽娟,马加爵后尘

2007年2月16日傍晚，兰州河桥镇县级“骨干教师”毛淑英在家中杀害三名幼童后自杀。此事在社会上引起了强烈反响。她的杀人和自杀有很多人都做了分析和设身处地的猜想。这其中，也确实有象某些人说的那样：“在现实的教育体制下，教育的本质、教育的理念、教育的运作有的已经变质了。
从毛淑英我联想到了疯狂追星的杨丽娟和痛杀同寝室四人的马加爵。杨丽娟事件可以说是杨家父母的无原则溺爱创造的悲剧。但是，究其根源也离不开教育的错位和心理教育的缺失。
再说说马加爵，本来是高材生，天之骄子，是父母的骄傲，是当地家乡学生的崇拜者。本应该发奋努力学习，成就一番事业，为父母为自己羸得荣耀，更可为社会建设做出很大的成绩。可就是由于虚荣心的过分膨胀，再加上社会上的嫌贫爱富的风气吹热了他的头脑，再加上自己没有好好调整混乱的心绪，没有把贫穷当成奋进的动力、没有把讽刺当成奋发的激情，没有把挫折当成前进的经验，心理的自我安慰和自我调整没有跟上，导致病态的心理，犯下难以挽回的罪恶。走上了一条不归之路。